Norberto Rivas

Ofrecer un servicio integral a niños y jóvenes con daño neurológico, cuyo grado de discapacidad no les permite acceder a la educación especial o recibir formación para insertarse laboralmente. Brindarles talleres de estimulación para que desarrollen al máximo sus capacidades.

Mejorar la infraestructura existente afin de hacer más confortable la permanencia de los niños y jóvenes en el lugar. Refaccionar los servicios en el área de cocina-comedor para que la institución pueda acceder a una categoría superior y, de este modo, recibir mayores subsidios del Estado. Obtener insumos para prácticas educativas y de estimulación.

Ofrecer contención a los alumnos con capacidades diferentes. Brindarles estrategias para lograr su socialización. Potenciar sus habilidades mediante talleres de formación.

Mejorar las condiciones de habitabilidad de la institución. Optimizar la calidad de gestión educativa a través de nuevos insumos.

Brindar un contexto de contención y apoyo al niño y a su entorno familiar. Contribuir al proceso educativo de los niños. Instruirlos en el manejo de herramientas informáticas que les garanticen condiciones de mayor igualdad en el mercado laboral.

Equipar el laboratorio de informática con máquinas nuevas y adecuadas.

Brindar el primer trayecto educativo, que es la educación inicial. Sostener un espacio adecuado de comedor para los alumnos.

Construcción de un salón cubierto de usos múltiples que permita llevar a cabo diferentes actividades fuera de aulas. Construcción de un espacio para comedor. Refacción y equipamiento de la cocina.

Proveer almuerzo y merienda a la poblacion concurrente. Brindar clases de apoyo escolar para sostener a los niños y adolescentes en las instituciones escolares. Ayudar a la población en el desarrollo de ciertas habilidades para su inserción laboral.

Crear condiciones de higiene sanitaria mediante la construción de cloacas, de una cocina y la instalación de sanitarios.

Construcción de vías de acceso y pared perimetral del Hogar.

Crear infraestructura sanitaria adecuada. Acondicionar la vivienda del Padre a cargo de la parroquia. Proveer de insumos al comedor.

Brindar viandas para el almuerzo y merienda a la población asistente. Sostener el ropero comunitario. Fortalecer el emprendimiento de la panadería, mantener la tarea del comedor.

Dotar de infraestructura a la panadería para que pueda opera. Asegurar condiciones de de higiene en la provisión de alimentos.

Escuela de Panadería y Heladería: Ayudar al desarrollo saludable de los adolescentes. Brindar tareas educativas y acciones de contención. Capacitar a los adolescentes en un oficio que les facilite su inserción laboral.

Equipar con insumos el sector de fábrica de dulces y helados en la panadería. Contribuir al proceso productivo y de generación de nuevos puestos de trabajo.

Niños, adolescentes y adultos de la zona.

Brindar a los niños apoyo escolar para sostener la inclusión en el sistema educativo. Realizar talleres de capacitación y oficios, a fin de facilitarles su inserción laboral. Ofrecerles un espacio recreativo y de formación.

Construir una sala de usos múltiples, adecuada y segura para llevar a cabo los distintos talleres. Refacción y colocación de sanitarios.

Población de Matheu, Escobar, Pilar y aledaños.

Brindar atención primaria de la salud a través de diferentes servicios ambulatorios. Resolver situaciones de emergencia. Realizar seguimiento y control de la población que asiste al Centro.

Contar con un desfibrilador, instrumento esencial ante una emergencia cardiológica. Dotar al centro de salud de una infraestructura que optimice su servicio. Equipar las instalaciones con nuevos sanitarios. Acondicionar las habitaciones de los médicos de guardia.